Deutsch

In jeder Sprache ist es wichtig, Rechtschreibung und Grammatik zu beherrschen.
Aber auch die Erweiterung des Wortschatzes und die Bearbeitung/Erstellung diverser Textsorten (z.B. Erörterung, Inhaltsangabe) sind Teilgebiete des Deutschunterrichts.

Je nach Unterrichtsstufe gibt es unterschiedliche Schwerpunkte und selbstverständlich unterstützen wir auch die Kinder beim Übertritt von der Volksschule in eine höhere Schule
So ist es bei den Kleinsten in Deutsch wichtig Satzbau, Satzglieder, Fälle, Zeiten und Wortfelder zu erklären bzw. gemeinsam zu erarbeiten.

Eine große Herausforderung stellen die ersten Schularbeiten und das Schreiben verständlicher Erlebnis- und Bildgeschichten dar.
In der Unterstufe werden in Deutsch schon vermehrt Kenntnisse diverser Textsorten sowie spezifische Grammatikstrukturen gefordert.
Mit unserer fachlichen Unterstützung lernen die Kinder den Prozess der eigenen Meinungsbildung sowie die Erstellung von Portfolios und Referaten.

In der Oberstufe sollten Grammatik- und Rechtschreibkenntnisse in Deutsch schon gefestigt sein. Hier konzentrieren wir uns darauf, den Jugendlichen das „Werkzeug“ mitzugeben, um stilistisch und inhaltlich bei ihren schriftlichen Ausarbeitungen (z.B. Erörterung) sicher zu werden:

„Wie formuliere ich das?“
„Wie beginne ich überhaupt ein Thema, zu dem mir nichts einfällt?“
„Wo bekomme ich Infos her?“

Auch anspruchsvolle Aufgabenstellungen wie die inhaltliche und sprachliche Analyse von literarischen Texten werden in unseren Deutschkursen gemeinsam mit unserem Lehrerteam von Katharina Leitner – Die Nachhilfe in Angriff genommen und unter fachlicher Anleitung bearbeitet.